i
Virus del Zika: recolección y envío de especímenes para las pruebas del virus del Zika al momento del parto : información general
-
2017/06/23
-
[PDF-419.61 KB]
Details:
-
Alternative Title:Zika virus : collection and submission of specimens for Zika virus testing at time of birth : general information [Spanish]
-
Corporate Authors:
-
Description:23 de junio del 2017
Zika virus : collection and submission of specimens for Zika virus testing at time of birth : general information [Spanish]
La prueba de laboratorio para la infección congénita por el virus del Zika se recomienda para bebés nacidos de madres con evidencia de laboratorio de la presencia de infección por el virus del Zika durante el embarazo y para bebés con resultados clínicos anormales que sugieren el síndrome congénito del virus del Zika y un vínculo epidemiológico materno que sugiere la posible transmisión, independientemente de los resultados de la prueba materna del virus del Zika.
En el caso de bebés nacidos de madres con factores de riesgo para la infección materna por el virus del Zika (viajar a un área de transmisión del virus del Zika, o vivir en ella, o tener relaciones sexuales con una pareja que viaje a un área afectada o vive en ella) y a quienes no se les hizo la prueba materna antes del parto, se debería efectuar una evaluación del bebé, incluso un examen físico exhaustivo con medición rigurosa de la circunferencia de la cabeza. Debe efectuarse una prueba de diagnóstico materno y, además, debe considerarse una prueba de reactivos PCR para el virus del Zika a la placenta. Si un bebé está bien en términos clínicos, se puede posponer la evaluación y las pruebas de detección del bebé hasta que los resultados de la prueba materna estén disponibles. No obstante, si existen dudas acerca del seguimiento que recibirá el bebé, se deben realizar pruebas de detección al bebé antes del alta.
CS272925-A
collection-submission-specimens-zika-testing-at-birth.pdf
-
Subjects:
-
Series:
-
Collection(s):
-
Main Document Checksum:
-
Download URL:
-
File Type:
